学前教育是新时期中国教育开展最快的一个部分
来源:水平网 发表于2019-04-18 05:07:06 编辑:郭明义
摘要: 学前教育是新时期中国教育开展最快的一个部分,也是当时中国教育最大的短板之一。教育部长陈宝生在本年的两会记者会上曾做如此表述。11月15日,在首

 

学前教育是新时期中国教育开展最快的一个部分

 

学前教育是新时期中国教育开展最快的一个部分

 

学前教育是新时期中国教育开展最快的一个部分

“学前教育是新时期中国教育开展最快的一个部分,也是当时中国教育最大的短板之一”。教育部长陈宝生在本年的两会记者会上曾做如此表述。11月15日,在首届RAISE亚洲世界校园大会开幕前一天,中共中央、国务院印发《关于学前教育深化改革标准开展的若干意见》。

一石激起千层浪,关于学前教育、80%的普惠性幼儿园覆盖率、50%的公办园占比、资本市场对幼儿园的出资行为相关规定等热门话题,在RAISE大会“学前教育的世界化开展”分论坛等大会议程中,引起了与会嘉宾的火热评论。

在这场分论坛上,中外嘉宾就学前教育的理念、实践、办法、课程以及集团化开展等各项议题,并结合最新出台的方针,带来了各自的专业共享。以下为诸位嘉宾带来的共享内容概述。

有60多个国家引进并饯别儿童哲学这一概念。2013年我在英国接受了训练,并把它引进到幼儿园教育之中。

儿童哲学的创立者Matthew Lipman是哥大哲学系的教授。他创建了P4C,意图不是让孩子们成为哲学家,而是让他们参加到哲学中来,可以成为更长于考虑、更有思想的人。

关于小孩来说,这意味着要培育她们的问题感。比方孩子十分喜爱吃糖,假如下起糖块雨,这是好仍是坏呢?你可以问一下他们的态度,让他们考虑一下,开发他们的言语技术,一起参加进来而且问询。也可以给他们许多不同的挑选,让他们自己进行挑选,在这个进程傍边看到不同的方面。比方问询他们和他们的同伴是否喜爱,是否可以这样。

P4C儿童哲学的第一步是设置场景,让孩子参加进来。可以使用一个故事书或者是一个方针,或者是一首音乐,把孩子们引进相应的情境,引发他们的考虑并给他们一些考虑的时刻。

第二步是让孩子们设想并挑选他们想要探求的问题。把问题出现出来,看一下哪些问题是不是类似的,假如孩子们以为问题是类似的,把这些类似的问题归纳起来,需求解说为什么它们是类似的。

第三步是在教师的引导下对探求问题进行评论。孩子们围坐在一起,相互交流,他们不是看着教师,而是看着和他交流的小孩。教师首要经过进程中的言语起到引导效果。

第四步是一切人都参加的活动反应。点评之前做的怎样?哪些可以做得更好?假如咱们想要下一次做得更好应该怎样样做?

这样的儿童哲学教育可以让孩子们愈加专著去倾听,由于你要附和或辩驳一个人的观念,首先要听他怎样讲的。可以让有一个愈加明晰的思想,可以提高他们的表达才能。可以孩子们接触到一些庞大的概念,比方说公正、价值,这样可以刻画他们的价值观。并在终究,可以协助孩子们学会做出更正确的决议计划。

许多校园,包含一些幼儿园都说没有时刻做这些工作,要学阅览,学习数学等等。但是在英国有一个比照试验,发现相较于没有学儿童哲学的孩子,学习了儿童哲学的孩子在阅览方面有4个月的抢先,数学方面有3个月的抢先,写作方面有2个月的抢先。

或许并不是他们一切的前进都是由于P4C儿童哲学,但至少这个试验可以发现经过学习儿童哲学,学习才能是可以得到继续提高的。

英国报纸关于儿童哲学的点评比较风趣:孩子们学习更快了,打架变少了。这是由于当一个小孩学会了怎样经过言语来同其他人处理争端,他们就不会付诸行动了。

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